我的新老师的作文
一、我的新老师的作文
我的新老师我们的新老师姓马,是教我们数学的。马老师的眼珠乌黑乌黑的,初看好像没有什么特别的,可是仔细瞧一瞧,她的眼睛会说话呢。数学课上,我正做着小动作,马老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“薛敬德,怎么做小动作啦?赶快坐好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。我懂得马老师眼睛说的“话”,同学们也懂得马老师眼睛说的“话”。一天,马老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳地讲起话来。这时,马老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们看出了马老师眼睛说的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。有一次,马老师出了一道数学题,同学们静静地思考着,我慢慢地举起了颤抖的手,可是又放了下来。马老师立刻向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢一点,举起手,回答问题。”我马上又举起了手,马老师便让我回答。我站刚起来,同学们都睁大眼睛看着我。我的心啊,咚咚地直跳。这时,马老师又投来了鼓励的目光,好像在说:“大胆地说呀,不用害怕!”我看着马老师的眼睛,用响亮的声音回答出了问题。马老师又露出了赞许的目光,我明白,她是说:“说得好,以后要多回答问题。”每当我遇到马老师的时候,总会先看看她的眼睛,看看她在对我说些什么。

二、求《我的新老师作文》
今天上作文课时,我们换了一位新的女老师——张老师。
张老师苗条秀丽,头发长长的,头顶上是黑色的,辫子却是金黄色的。真时尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,让我想起了《爱眨眼睛的林老师》一文中的主人公——李老师的形象。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴,显得一副很可爱的样子。
张老师很善良,但偶尔也有些“小私心”。有一次,她坐公交车回家,一上车,发现车上只有一个空座位,她理所当然地坐下来。但是不一会儿,一位妇女抱着一个小娃娃上车了。张老师想:她抱着小孩儿乘车多不容易,我应该给她让座。可是转念又一想,我离下车还有很长一段路呢,如果把座位让给她,就要站很长时间,多累呀!算了吧,还是别让了。于是,张老师把头扭向窗外,假装没看见。
汽车行驶了几站,张老师如坐针毡,终于站了起来准备让座。可是,与此同时,那位抱小孩儿的妇女也坐在了别的位子上,张老师一时疏忽竟提前下了车。她想:唉,可能是上帝在惩罚我吧。谁让我不早点儿让座呢?
我的新老师就是这样的一个人——既善良,又有一点儿私心,但却知错能改。你喜欢她吗?
今天上作文课时,我们换了一位新的女老师——张老师。
张老师苗条秀丽,头发长长的,头顶上是黑色的,辫子却是金黄色的。真时尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,让我想起了《爱眨眼睛的林老师》一文中的主人公——李老师的形象。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴,显得一副很可爱的样子。
张老师很善良,但偶尔也有些“小私心”。有一次,她坐公交车回家,一上车,发现车上只有一个空座位,她理所当然地坐下来。但是不一会儿,一位妇女抱着一个小娃娃上车了。张老师想:她抱着小孩儿乘车多不容易,我应该给她让座。可是转念又一想,我离下车还有很长一段路呢,如果把座位让给她,就要站很长时间,多累呀!算了吧,还是别让了。于是,张老师把头扭向窗外,假装没看见。
汽车行驶了几站,张老师如坐针毡,终于站了起来准备让座。可是,与此同时,那位抱小孩儿的妇女也坐在了别的位子上,张老师一时疏忽竟提前下了车。她想:唉,可能是上帝在惩罚我吧。谁让我不早点儿让座呢?
我的新老师就是这样的一个人——既善良,又有一点儿私心,但却知错能改。你喜欢她吗?
三、我有一个好老师小学五年级 作文
在我成长的道路上,有一位关心、体贴我的好老师陪着我走过了五个春秋。她,就是我的班主任杨毅老师。
杨老师有着中等身材,健康的身体,气质非常好。她具有丰富的教育教学经验,特别是语文教学,更有她独特的一面。
记得在上小学一年级时,我的胆子非常小,上课不敢发言,生怕说错了。可是杨老师总是不厌其烦的一遍又一遍地鼓励我,想一些方法来提高我的口语能力。使我的语文成绩十有九回都拿全班第一。连续五学期都是双百分。可自从上了四年级,我的语文成绩就开始有所下降。杨老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“胡雪莹,想要保住第一,一定要坚持不懈地努力,不能三心二意。我来教你一种方法:每次我讲课或评讲作业时,都会说一些做题方法,你把这些方法抄下来,每次做作业就先看一看。久而久之,你的成绩一定会好起来。以你原来这么好的成绩,你一定会成功的。”我照老师的方法认真去做。几个星期后,我的学习成绩突飞猛进。学习成绩的提高,我知道,这里面凝聚了老师多少心血呀。
杨老师不仅在学习中对我无慰的关怀和抚爱,而且严格要求我上进。记得五年级上学期,全校要竞选大队干部,一个班只能有二个同学。杨老师决定组织一次在班上的初选。初选时我的票数不是很多,但杨老师相信我的实力,相信我一定能成功,她极力推荐我参加竞选。决赛那天,我的心扑通扑通直跳,又兴奋又紧张。杨老师温和地对我说:“不要怕,我相信你。”听了杨老师的话,我的心里仿佛有一股强大的力量。该我演讲时,我尽量使自己的心平静下来。“各位评委,各位同学,你们好。这次我来竞选组织委员,是因为……”我用响亮的声音对大家说了这次来竞选大队干部的目的。我想着杨老师平日对我的教诲和鼓励,想着杨老师渴望我能竞选上的心情,我吐露了最后一句话:“我将是你们最忠实的勤务员!”在一阵热烈的掌声中,我高兴地走下了讲台。当大队干部名单通知下来,我成功地当选了组织委员。同学们非常高兴,杨老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
感谢你,杨老师。是您给了我知识的宝库,给了我拼搏向上的力量,教会我许多做人的道理。虽然您只是在平凡的岗位上默默地工作着,但您却是一位出色的灵魂工程师。我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。我有您这样一个好老师而感到自豪。
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