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作文 我的学校我的班

2025-07-01 21:36:55励志创业1

作文 我的学校我的班

我的学校——**学校,她环境优美,坐落在离市中心不远的婺城山下,闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生,着力实施“全面优质教育”,以“创优、创精、创特”为目标,以“三个一切(一切为了学生、为了一切学生,为了学生一切)”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美,我以我的学校为荣幸和骄傲,我太爱我的学校了!

作文 我的学校我的班

来到学校,首先映入眼帘的是顶端嵌有一把金钥匙的校门。在阳光的照射下,闪闪发光!看到它,就知道“新世纪学校”是开启知识宝库的钥匙,是开启人美好心灵的钥匙,是开启21世纪全面素质人才的钥匙……新世纪的祖国花朵在这里成长,新世纪的祖国的太阳在这里升起!

我爱我的学校,因为她环境优美!

新世纪的校园,四季如春。鲜花争奇斗艳,五彩缤纷,是 “花的海洋”。校园中央的大花坛里有各种各样的鲜花:蝴蝶花、丁香、万寿菊……会让你眼花缭乱!长廊上爬满了紫藤,他们像一串串倒挂着的葡萄,甚是淘气,可爱!学校体育艺术馆门前更是花团锦簇,美不胜收!红的、绿的、黄的、紫的……应有尽有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片热闹!

清晨,教学大楼披上了一层灿烂的阳光,同学们在教室里书声琅琅;晚上,教学大楼顶着闪烁的繁星,同学们在教室里专心致志地晚自修;熄灯后,徐徐的晚风伴着我们进入甜美的梦乡……

我爱我的学校,因为她设备齐全!

学校有两幢教学大楼和一个体育艺术馆,学校设备齐全。实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具;电化室有录音、录象、投影、幻灯等全套设备;舞蹈房宽敞明亮,落地大镜能清晰地显出舞蹈者的阿娜身影……

我爱我的学校,因为她温馨如家!

在学校,有年近七旬,和蔼可亲的“校长奶奶”。从早到晚,校园的每个角落都有她的身影,她时时地地都在关心着我们,爱护着我们!在这里,有辛勤的园丁,他们给我们传授知识,为我们打开知识的宝库,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德,有纪律的“四有”少先队员!在这里,有我们的生活老师,她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居,嘘寒问暖!在这里,有亲爱的同学,我们就像兄弟姐妹一样团结进步,友爱相处……新世纪,就是我的家!

我爱我的学校,不仅因为她环境优美,设备齐全,温馨如家,更重要的是学校造就了一代“全面高素质”的人才 !

学校经常开展形式多样的活动,既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育,又丰富了知识,还使我们开阔了眼界!

学校不断进行教学改革。课堂上,老师让我们自己开动脑筋学习,开展小组讨论;课外,老师引导我们搞起了“第二课堂”。因此,学校的教学质量不断提高!由于教学改革的开展,我居然爱上了原本最头疼的语文课!如今,我还喜欢上了写作!

学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有体育活动时间,课间还有眼保健操以保护视力。学校为我们精心配置了营养套餐,还在课间添加了牛奶、点心,水果……因此,我们的身体都很棒!

值得我骄傲的是:学校是一所具有幼儿、小学,初中三个教学部,28个班级,1000多名师生员工的“四园”(校园、花园、乐园,家园),“四化”(现代化、信息化、规范化,生态化)的高品味学校!学校被评为“金华市文明单位、浙江省优秀民办学校”,又被区、市教育局和省教育厅推荐为“全国先进民办中小学”。我相信,学校的发展前景将会更加光辉灿烂!

我爱我的学校,我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!

有关(书的故事)的作文,要优秀的哦

与书有关的故事

我从小爱听爷爷讲故事,爱听收音机里说评书,认了几个字之后就开始看小人书,并不能完全看得懂,只找那里面个别认识的字结合着插图看,凭自己的理解断章取义,也能看得津津有味,一本小人书在手能让我安静上一天,村里有小人书的人家让我走遍了,借不回来就在人家看,直到看够了为止。

后来上学了,学校给发了课本,我学习得特别认真,总拿书里的人物同现实中的去比,包括我说话的语言都是从课本来的,并不学周围人常说的村言俚语。长大后,许多人从我的语言习惯当中分不清我是哪里人,误以为我是出生在大城市的书香门第。书看得多,见识自然宽广,心胸自然豁达,没有小儿女那些斤斤计较的习气,为人处事,自以为还算落落大方,温文尔雅,可以说我的性格气质是在书本中自我教育完成的.

我的童年精神生活太贫乏,几乎找不到可以读的完整的书,只好读哥哥们念完的语文课本,一二年级的时候,学校的老师出三年级的字,甚至五年级的字考我,我大多数时候都能念出准确的读音,让老师们啧啧称奇,我也因此获得了比别的学生们多的宠爱。老师们无论谁去公社开会或听课,都不会忘记到供销社给我买回一本课外书,其实也就是小人书,所以,慢慢的,我就拥有了自己的财富,《铁臂阿童木》,《哪咤闹海》,《齐天大圣》等等,我的小木箱越来越充实,因此也会有许多小朋友为了看到小人书而讨好我,这让我感到快乐。

四年级的时候,只身在外闯荡的二哥突然回家来接我,说要带我到城里读书,对生活并没有太多经验的父母完全同意了,父亲在给我办转学手续时费尽了周折,学校无论如何都不同意放人,因为每一年的全乡学年竞赛还要靠我出成绩,父亲是求了班主任求校长,终于在第十一次的时候,拿到了我的学籍。当我和二哥要动身启程的时候,同村的一位姓樊的叔叔突然来到了我家,送给了我一本《小学生日记》,那是一本真正的课外读物,封面上是一位带着草帽的少女,穿着淡紫色的裙子,手里捧着一只洁白的信鸽,我一下子就被这本书吸引了,不知该怎样向樊叔叔表达谢意,樊叔叔说这本书是他在新肇的书店里买的,那里有好多的书,买回来连自己的女儿也没舍得给,送给我作个纪念,希望我能成为真正的凤凰。我将这本书连同我的小人书们一起装进了书包里,到异乡的最初的那些日子我寄食在一位叔伯家,正是这些书让我忘记了所有的孤单,这本《小学生日记》里有各种体裁的写作手法,科幻的居多,那是我第一次知道什么叫日记,第一次知道作文还可以写得这么好玩儿和大胆,用如饥似渴来形容我当时的读书状态一点儿也不过分,几乎里面的每一篇日记我都能倒背如流,自己写的作文词汇也丰富起来,但还不能象城里的同学那样被老师拿来当范文。

刚到青冈县新建小学四年四班的时候,老师从来都不提问我,因为我那古怪的乡下服装焦黄的小辫,还有那漆黑的脖子吧?当同学们站起来回答问题时,我都羡慕地望着他们,起劲地在下面附合,一次次把祈求的目光投向老师,一次次被老师那视若无物的冰冷目光给挡回来,我伤心极了,这是我在校园生活中最黯淡的日子,同在村里小学是所有老师的宠儿相比,我那时连灰姑娘都不如。穿着漂亮布拉吉的女同学们也不理我,顺路的同学会尽情的嘲弄我,因为我不知道每一家店铺是做什么的,记得有个比我还小的女孩子告诉我食杂店是卖人头的,看着她那认真的表情我确信无疑,每次路过那食杂店时都吓得远远地避开,同路的小朋友们都笑弯了腰,我也莫名其妙地跟着傻笑,不知所以。

我的同桌第一次把我带到她的家里玩儿,我却不参加大家的游戏,一头就扎到了她家的那些书里,那是些被大人精心的一册册装订在一起的月刊《少年文艺》和《故事会》,我读了一本又一本,看了一册又一册,天色渐渐黑了,同学们还在外面玩儿,我累得眼睛生疼,腰酸背痛,迷迷糊糊回家去,心里想的全是书中的故事,忘记了饥饿也忘记了周遭的一切,结果回到姑姑家里才想起她分配给我的家务我并没有做,被她惩罚不准吃饭。可是第二天我仍然是跟着同桌去了她的家里.

接下。。。

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