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怎样分析故事情节?

2023-06-11 07:41:04励志创业1

怎样分析故事情节?

1从生活出发,好故事都是来源于生活又高于生活。2多读书,吸取名人的精华。3多练笔,好故事不是一朝一夕炼成。

怎样分析故事情节?

1情节要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章。当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、情节要典型。有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、情节要具体。写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动。因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。

四年级想象作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的四年级想象作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级想象作文 篇1 “二十年后的家乡是怎么样的呢?”我突发奇想。“我去看看吧!”我乘着时光飞船来到了二十年后的家乡。呈现在我眼前的是一幢幢高楼大厦,高的有十多万米,低的也就一万多米。我继续乘着飞船(不是时光飞船)来到了我的家。刚走到门口,智能识别系统正在仔细观察我是不是这套房子的主人。不到一分钟,大门就敞开了。我走到里面,按了一下红色按钮,智能沙发、智能电视就整整齐齐地摆放在了该摆放的位置。“咭噜、咭噜。”肚子该提意见了。智能餐桌把我拉到位置上,又伸出六只手喂我吃早饭。读到这里,你肯定会问:“智能餐桌是怎么知道我要吃早饭了呢?”智能餐桌的桌面上有一个微型大脑检测仪。只要你脑子中想一想要吃什么,机械臂就会把拍卖东西给我。智能餐桌的安全技术可是很高的,只要你脑子里想的东西相克,微型大脑检测仪就会提示:“某某东西和某某东西相克网 ,请再想其它物品。”它也不会让你暴饮暴食,如果你吃了许多多样东西(按实际情况),微型大脑检测仪就会警告你:“你已经吃许多样东西了,我现在在停止工作!”“我得去看看家乡的变化”。我自言自语。来到外面,“咦,这是什么车啊?”一问才知道,原来这是太阳能汽车。

时间不等人。我带着非常留恋的心情乘着时光飞船回到了现在。

四年级想象作文 篇2 自从天轨那件事情发生后,邓康再也袭高逗不出家门了。

后来甚至听到了他的死讯,是病死的。

我因为心情很难过,就一路跑去我们相遇的那条小溪。溪水不流了,好像前面有什么东西堵住了。溪水也没有以前干净了,它也在为邓康的死而伤心吗?说来简单,我和邓康在一起已经几个月了。死神真会挑时间,非要在这个时候夺走邓康的性命,我越想越伤心,忍不住痛苦起来。

后来脚一滑,掉进了小溪里。

忽然,额头一阵剧痛,应该是碰到了什么尖锐的石块了吧。但是眼睛一直睁不开,在那个黑暗的世界里不断呻吟,还是没有人回应,就像我来到这个世界的那个情况一模一样。或者我现在又要去别的世界了吗?感觉就像时间在玩弄我似得。

渐渐地,额头不那么痛了。一睁眼,我愣住了——上面是蓝天白云美丽的天空,下面则是海洋。海面风平浪静,就像一面镜子一样。海面上有一个小小的日式车站,里面坐着一个穿着白色衬衫和牛仔裤的男孩……那不就是邓康吗?

我兴奋坐到他旁边,他一转头,把我吓坏了——邓康的脸比雪花还要苍白,眼睛里是一个空洞,感觉没有任何感情。“这里是等待天轨的地方,看来你也来了。”他微微笑了笑,“就是那个来自天堂的天轨啊。我们已经算是一个灵魂了。”

我一下子反应不过来,只听见一声刺耳的笛声,是那辆天轨。从上面下来两个人,穿着欧式军服,把我们接上车。又来一声笛声,车子开动了。

慢慢地,天变得很黑很黑。远处是一个光点,好像看到了希望!那个光点越来越大,越来越大……

“碰”!

醒来的时候,自己还是那个老太太的模样,旁边有孙子陪我。苍老而布满皱纹的额头依然没有变,什么邓康,什么时间世界,都随着记忆消失了。

四年级想象作文 篇3 “轰”时空机起飞了,我将被带到3010年。

不知道过了多久,时空机降落了。我来到了一个陌生又熟悉的地方。“欢迎光临3010年,我是时空站的服务员,我叫暖。是专门接待从以前和未来来的客人!你跟我来,我带你去参观一下!”一位美丽贤惠的小姐说。“哦,那好吧!我们走吧。”我听了说。

随后,我们来到了一栋高大雄伟的楼房,少数也有50几层。暖把我带到48层,说:“这是你的房子,在你回到以前20xx年前暂住在这里。这里有很多服务员,你按按门铃对他们说你想要什么,他们便会送来。”

接着,暖又带我到街上去逛逛。我一来到街上,吓的差点晕了。美味的食物满街飞,谁想吃给食物一元钱,便可以吃到丰富的美食。这里的衣服也奇怪极了,每件衣服上都有一对隐形的翅膀。暖为我买了几件衣服。然后又回到了家里。之后我们开始吃饭,开始洗澡,最后睡觉。

“小主人啊,小主人啊。快起床,快起床。我们要去念颤上学,我们要去上学。上学啦!上学啦”我心爱可贵的“米奇”(一个闹钟,是爸爸在上海买的,非常珍贵!)我迷迷糊糊的张开眼睛,原来是一场梦。好想住在哪里啊,但是我相信不久后这不是一场梦,而是真正的现实生活,我相信,只要我们努力学习,这个奇迹,将在不久后的20xx年发生!!!!!!

四年级想象作文 篇4 一天,艾玛到野外游玩。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他发现旁边围着几个长着翅膀的仙子。而这里的风景更是无法相象:大树长在房子上,鸟儿在水里游,鱼儿在地上走。

仙子们问他:”请问,您叫什么名字?”

艾玛愣了愣:”我,我叫艾玛”。”多好听的名字啊!””请问,你们是谁?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……。”突然,她们一起惊恐地叫道:”古力西来了!’’说着,提起艾玛就往天空中飞。可是,艾玛太重了,仙子们一起念咒语:”沙力珠……变!”艾玛变成了一只非常小的小象。仙子们轻松地提起艾玛,向云霄飞去。

过了一会儿,她们才停下来。忽然,光芒四射,她们都晕了过去。等她们醒来,仙子们惊喜地叫起来:”王后,您终于回来啦!”突然,王后尖叫一声:”快逃!”就死了。仙子们和艾玛惊呆了!还没等他们回过神,艾玛和仙子们被一个黑洞吸了进去。

他们醒来后,发现自己被绑在一跟柱子上。这时候,仙子们告诉了艾玛真相:”这是古力拉的皇宫,我们是百花仙子……。”

艾玛说:”只要你们把我变大,我就可以救你们出去了。”仙子们念起咒语:”沙力珠……变”。艾玛挣开绳子,救出了仙子,又打败了古力拉,仙子们十分高兴。

艾玛要回家了,仙子们说:”你救了我们,我们会报答你的。”艾玛觉得身体飘了起来……。

回到家,艾玛把遇到的.事情写成了一篇科幻小说。这篇小说人人都爱看。

从此,艾玛成了名人!

四年级想象作文 篇5 转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

四年级想象作文 篇6 向心仪,你的作业带了吗?

老师呀,真对不起,我的作业在来学校的时候掉进了小河里了。

真是假话连篇,你的作业不用找了,今天你就给我站在这个圈里,站一上午!

我心想:我的命真的好苦!正当我想到这儿,这圈突然陷了下去,我挣扎着大声喊:啊!救命!救命!却没有一个人来救我。

啊!我还在继续叫着。咦!怎么大街上的人都在看着我呀?这些人走路怎么会是头朝地,脚朝天呀?这里可真冷呀!我刚想打个喷嚏,谁知道鼻涕刚一打出去又缩回鼻子里,真恶心!吐一吐口水,口水也立马弹了回来。这时,我感觉头晕脑胀的,难受极了。我觉得我应该是生病了,便快步跑向医院。

刚打开医院大门,我看见有无数个像大螃蟹一样的人(也就是之前说的头朝地,脚朝天)在地上走来走去。我好不容易挤进了生病区,一位医生对我说要先把把脉,可是医生的手在下面呀,我只好躺下去让这位医生给我把脉。之后,医生对我说:没什么大不了的,我们这里是假话王国,你们外星球的人一来到我们这里,都会这样。那怎样才能回到我们国家呢?你只要找到一个柳树密集的地方,在那里摘下一根柳树枝在地上一直画圈圈,你就能回到你的国家了。

我找呀找呀,终于找到了医生所说的那一片柳树密集的地方。可是,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上画圈圈呢?咦,对了!如果医生没有说的话,那应该是随便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下来,在那片土地上一直画一直画,而嘴里就像念经似的一直说:吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇迹出现了!

当我回到红高粱书院时,我依旧保持着这个动作拿着一根柳枝在地板上画圈圈,嘴里不停地念着:吧啦,吧啦,吧啦……同学们先是呆呆地看着我,然后便指着我哄堂大笑起来。这时,老师走了过来,问:向心仪同学,你在干什么呀?我这才想起来,我已经回到了地球。

这次假话王国之旅真是惊险啊,看来以后再也不能说假话了!

彭垚姐姐评:哈哈,原来惩罚说假话的人,真的可以画个圈圈诅咒哦!小作者想象新奇,故事情节让人啼笑皆非!

四年级想象作文 篇7 刘怡秀“迟到啦,迟到啦!”“这烦人的闹钟还让不让本小姐睡觉。”我揉了揉充满睡意的双眼,不情愿地慢慢地从温暖的被窝里钻出来。我拿起自动牙刷,用自动洗脸盆洗脸,最后开着一辆天蓝色的迷你小车去上学。

这个汽车不用油,使用太阳能作为能源,不会排出任何有毒的尾气。启动全自动模式,一个枕头出现在我脑袋下面,接着一条香肠状的被子罩在我的脚上,这条被子自动往上展开,直到我的下巴。对了,我还没吃早饭呢,于是我又按下了一个红色的按钮,一个小托盘转了出来,上面摆放着一个汉堡和油炸面包,还有一瓶牛奶呢。我开始津津有味地吃起了早餐。

我来到学校,只见一个半透明的电梯矗立在我面前。我快步走进电梯,按下四(6)班的按钮,几秒钟后我就站在了我们班门口。这时,班里传来朗朗的读书声,我拿到电子书开始读起来。

“哎呀!铅笔盒忘带了”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想只能用它了。我快步走向“壁橱”,这可不是一般的壁橱哦!我小心翼翼地走进去,大声说了声“宝地园9幢603室。”我像雾一般瞬间消失了。几秒钟后我又出现在家里,带上铅笔盒回到了学校。这就是未来的美好的生活。

四年级想象作文 篇8 想象作文是开发孩子想象力的重要习作,下面就是我为您收集整理的想象作文四年级下册的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

想象作文 (一) 冬去春来,春天来了,大地充满生机。

草儿醒了,花儿也醒了,河水滚滚流向远方,鱼儿们在小溪里玩游戏,玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上,鸟儿飞来我的枝头上,为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏,一首又一首乐曲,让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来,为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过,和我打了个招呼,云彩从我头上越过,就像一匹白马,从我头上飞过,对我微微一笑,太阳公公找着月亮姐姐,替他“站岗”,风儿轻轻吹落我的“秀发”,雨渐渐的来了。风又一次迎来,从我身上扑过,那感觉总是十全十美。

雨停了,小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”,那是彩虹!

这仿佛是一幅画,在我心中流动……

想象作文 (二) 一天乌龟明明和兔子花花准备来一次长跑比赛。

裁判员哨子一响,它们便向前跑去。可是,明明跑得太慢了,花花一下子就遥遥领先。

兔子跑着跑着,遇到了一条大河,它想尽了办法也过不去。这时,乌龟赶到了,它看见兔子过不了河,想也没想,就把兔子背过了河。过了河兔子向乌龟连声道谢,便继续比赛了。

兔子跑了很久,终于到了终点,可那儿竖着一堵墙。它想:“上次乌龟把我背过了河,这次它过不了墙,我不能让它白帮我的忙,我就把它背过去吧!”于是,()兔子等乌龟来了,便把它背起来跳过了这堵墙。一会儿,裁判员跑过来告诉它们:“你们俩得了并列第一!”

这时,兔子抱住乌龟说:“乌龟,让我们做好朋友吧,要不是你,我永远过不了河。”乌龟说:“如果不是你,我也永远到不了终点。”于是它俩就成了好朋友。

想象作文 (三) 未来的摩托车和其它的摩托车不一样,它没有轮子,靠后边的喷气孔使用推动力前进。摩托车手柄两边有按摩器,使开车的人开起车来即舒适又避震。如果天气热的话,摩托车会变的冷冰冰的会使驾驶人感到一阵凉风吹过,下雨的话,它会把防雨罩放出来,让它笼罩住整个车子,里面会放出暖气。

还有一个最离奇的功能,你们一定万万想不到它能变身呢!如果是盲人用的话它会变成一条小巧玲珑的机器狗,帮盲人引路;打仗时它会变成大金刚,大金刚的胸部发出无数导弹击毁敌方的直升机,大金刚的嘴巴一张开就会放出无数支冰箭射出让敌军被打得死的死伤的伤,大金刚的左右两臂分别是剑齿虎和猛犸象组成的,力大无穷。大金刚的腿是跑步冠军猎豹而且是一雌,一雄。

你们说这未来的摩托车好吗?神奇吗?不过价格也不低哦!

四年级想象作文 篇9 咪咪走了以后,大猩猩就在树下等着,一天过去了,三天过去了,一个月过去了,两个月过去了,一年过去了,大猩猩依然没找到朋友,于是它想起了以前和咪咪的回忆。

直到有一天,一只小松鼠在大猩猩面前跑了过去,一不小心跑到了前方的捕兽夹上,接着发出一声惨叫,大猩猩听见了,急忙地跑到了草丛里,用它那力大无穷的力量把捕兽夹掰开来,才发现小松鼠的脚受伤了。于是它对小松鼠是说:“我把你背到我家喝杯水,养养伤吧。”它背起了小松鼠,来到了大猩猩的家里,大猩猩让小松鼠坐了下来,拿来了医药箱,帮小松鼠贴上了药膏,又用胶布帮小松鼠固定好脚。

一天;过去了,一个月过去了,小松鼠的脚终于好了,于是大猩猩问小松鼠:“我们一起玩!好吗?”小松鼠回答道:“当然可以。”于是它们玩起了猜拳,一二三木头人等等,当然,这些都咪咪教大猩猩的。

从此以后,大猩猩和小松鼠成为了形影不离的好朋友,而小松鼠也每天来找大猩猩。

四年级想象作文 篇10 太阳快下山了,一辆通往遥远的小山村物流车里,装满了各种物品。汽车在蜿蜒盘旋的乡间小路上颠簸着,经历了长途跋涉的物品们在车厢内个个昏昏欲睡,只听见窗外汽车轰轰的马达声。一个长方形纸盒打破了车内的宁静:“大家好!你们知道我带的物品是什么吗?告诉你们吧,我带的是一根拐杖,这是一个在外打工的儿子寄给他妈妈的,说他妈妈为了这个家,长年辛勤操劳,落下了风湿病,腿脚不方便,寄去拐杖,帮助她走路。你们各自带的是什么物品?是带给谁的呀?”

一个正方形的盒子说:“我带的是保暖衣,是一个孙子带给家乡爷爷奶奶的,他说冬天来了,乡村很冷,穿上保暖衣,就很暖和,不怕冻着了。”一个小长方形盒子介绍道:“我带的是一部手机,是一个女儿寄给爸爸的,她爸爸为了女儿上大学省吃俭用,现在女儿大学毕业了,而且还在城里找到一份好工作,她用第一个月的工资买了手机送给爸爸,希望能经常和爸爸联系,听听爸爸的声音。她还说等她有了更多钱,就把爸爸接到城里来住。”大家你一言我一语,都介绍了自己的带的物品,真是热闹极了。

最后轮到一个大纸箱了:“我带的是一箱书包,还有一些防寒服、课外书,这些都是一位阿姨寄给一所小学的孩子们的。这位阿姨也是从这村子里的人,她从小失去父母,是村子里的乡亲们把她带大,并供她读完大学的。现在她自己创业后,为了回报家乡的父老乡亲,每年她都要寄这么多礼物回来。她还打算将来在村子里修一所希望小学,让家乡的孩子们都能读上书呢!”大家七嘴八舌地说着,物流车里充满了笑声,大家都为自己能给小村庄的亲人带去问候、祝福、温暖而感到荣幸和高兴。

夜深了,所有的快递物品都带着美好的心愿渐渐进入梦乡。它们梦见得到礼物的主人们手捧着礼物,正在开心地说着、笑着……

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