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励志片段阅读文案范文(励志片段阅读文案范文大全)

2023-05-05 11:30:05励志文章1

励志电影经典片段?

威尔史密斯的《幸福来敲门》。

励志片段阅读文案范文(励志片段阅读文案范文大全)

那时候,我没有快进,从头看到尾,除了佩服威尔史密斯的演技,更多的是感慨。

生活很苦,也很累,我们苦苦挣扎着只想让自己活下去,这是前提,电影中,无时无刻不在奔跑的主人公,就是为了可以把自己的产品推销出去,这样才能有家里的生活费,为了生存的奔跑,为了家人的奔跑,但是,最终,妻子离开了他。

有一幕特别让我感到,就是主人公带着他的儿子躲在厕所过夜,门外咚咚的敲门声格外刺耳,但是,只有厕所才能栖息的主人公紧紧捂着儿子的耳朵,眼里是强忍的泪水,我差点哭了,原来,与他相比,我算是幸福的了。

阅读励志宣言?

读书励志名言短句霸气

1、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。

2、书痴者文必工,艺痴者技必良。

3、烦躁的你向它诉说,快乐的你和它分享。日记是我的忠实伙伴。

4、己所不欲,勿施于人。

5、书犹药也,善读之可医愚。

6、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

7、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!

8、买书没有读书难,读书没有消化难。

9、读万卷书,行万里路。

10、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉

文案范文?

给对象的文案范文

小笨蛋,知道吗?世界那么大,遇见你不容易。我希望以后你的身边都是我。茫茫大海,能够认识你是我的荣幸。虽然我们认识不长时间,但我希望我们能熬过好几年。等到身边的人问起来的时候,都特别骄傲的告诉他们,我们好多好多年啦!我可以走到哪里都牵着你的手?有什么坎坷我们一起走,直到我们不再是那个只为一时新鲜感,在谈对象的人,你可以在我面前不顾形象,有时间我们可以一起去玩儿,我真的特别想和你走到最后,特别特别想和你在一起,不会分离,不会离开彼此,我真的好希望好希望我们能够一直在一起。

周星驰经典片段励志?

1. 其实我就是改变社会风气,风魔万千少女,刺激电影市道,提高年轻人内涵,玉树临风,风度翩翩的整蛊专家,我名叫古晶,英文名叫JingKoo!

2. 介绍Pizzad的男朋友给你认识,他的发型又衰又难看,又没什么钱,也没读过书,性能力又马马虎虎,不过都算一表人才啦。哈哈……

3. 阿水出了名的泡妞无数,是我们所有男人的眼中钉。他优雅的体态散发出诱人的魅力,让所有的少女都难以抗拒。他那双叫人心碎的眼睛,不管多么冷傲的女性,都会被他温柔的眼神所融化,他是众所公认的街坊情圣,行运茶餐厅的灵魂,谁都认识的——蛋塔王子

4. 他高傲,但是宅心仁厚,他低调,但是受万人景仰,他可以把神赐给人类的火,运用的出神入化,烧出堪称火之艺术的超级菜式,他究竟是神仙的化身?还是地狱的使者?没人知道,但是可以肯定,每个人都给他一个称号——食~~神!

5. 此话当真?!说过的话不能不算数哦!不错!我就是美貌与智慧并重,英雄与侠义的化身唐伯虎!

6. 不怕告诉你,我从BB仔的时候就已经见过飞碟,即世人所说的UFO,不明飞行物体你懂不懂?岁那年我又见过传说中的尼斯湖水怪,又同喜玛拉雅山的大脚怪聊过天猜过泉,再加上我从小到大天天早上都玩过山车,晚上呢就玩海盗船,也都会早上玩海盗船,晚上玩过山车,黄昏再玩多次海盗船都试过呀我告诉你。

7. 凭你的智慧,我很难跟你解释!

8. 屎,你是一滩屎。命比蚁便宜。我开奔驰,你挖鼻屎。吃饭!?吃屎吧你!

9. 碱水面没过过冷水,所以面里面全是碱水味。鱼丸也没有鱼味,但是你为了掩饰,特别加上了咖喱汁,想把它做成咖喱鱼丸。但这么做太天真了,因为你煮的时间不够,咖喱的味道只在表面上,完全没有进到里面去,放进汤里面鱼丸就被冲淡了。好好的一颗咖喱鱼丸,让你做得是既没有鱼味又没有咖喱味,失败!萝卜没挑过,筋太多,失败!猪皮煮得太烂,没咬头,失败!猪血又烂稀稀的,一夹就散,失败中的失败!最惨的就是大肠了,里面根本没洗干净,还有一坨屎,你有没有搞错?哎,有坨屎哎,哎,有坨屎你看到了没有?哎,有坨屎!

10. 荒谬!我敢大胆的说一句,在我的面前,还没有人敢装模做样,你给我安静一点!

11. 剪头发不应该看别人怎么剪就发神经跟流行,要配合啊!你看你的发型,完全不配合你的脸型脸型又不配合身型,身型又和发型完全不搭,而且极度不配合啊!!欢哥!你究竟要怎么样啊?

12. 你说什么?你这种谎话也说的出口?你对不对的起自己的良心?对不对的起你的父母?对不对得起这个国家?你赶快召开记者会澄清,否则我就扒你的皮,拆你的骨,喝你的血!

13. 实在令人太失望。听到你的声音,我还以为你是一个很有感性,很有电影幻想的人。看你这一身造型,就知道你太没有内涵了。

14. 老板娘:你生儿子没屁眼,老爸卖屁眼,你自己烂屁眼,爱吃鸡屁眼。大屁股,你自己没生意,还跑来闹我?

15. 命运真是不公平,为什么我这么帅却要掉头发,你们长的那么丑却不掉头发。

优秀励志短片范文分段?

  1、世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

  2、要想赢,就一定不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则一定是输。

  3、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用!

  4、含泪播种的人一定能含笑收获。

  5、不要等待机会,而要创造机会。

  6、命运,是一个很飘渺的东西,有人相信命运,走到了塔顶,或者坠落到崖底。有人想逆天改命,但成功的几率,与中彩一样,但有了毅力,终有那么一天,前方,不再是灰色的雾。

范文正的励志故事

范文正,即范仲淹,断齑画粥三年载,持之以恒的学习。

范仲淹两岁的时候就失去了父亲,母亲一人无法顺利抚养他长大,只能改嫁以求生存。所以,范仲淹在两岁之后就跟着母亲过“寄人篱下”的日子。所幸,贫苦的生活并没有磨灭范仲淹远大的志向。

虽然他生活穷苦,但他却深深明白自己不应该一辈子困在此地,要凭借自己的力量走出这个小地方。因此,他愈发好学,要用知识改变命运。

范仲淹小时候十分穷困,常常不能饱食。他总是在早晨的时候自己熬一碗粥,然后等它放凉之后将其划分成四块。早晚之时各取两块,中午不再进食。进食的时候,极少量的腌菜是唯一搭配之物。

这样穷困潦倒的日子对于范仲淹而言是正常的,他也从未对此有过抱怨。只是废寝忘食的读书,从书本中汲取力量。白粥配腌菜的日子,范仲淹整整过了三年。从中不难看出范仲淹的坚强意志。

语文题,名著片段阅读?

中外名著阅读练习题

1. 对对联。

上联:足智多谋,孔明巧借箭

下联: ,

2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。

3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。

⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。 《 》

⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。 《 》

⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。 《 》

4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

6.名著内容填空。

(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):

(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):

(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。

7.根据你对名著的了解答题。

(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。

(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。

(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)

8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》

(1)书名:

(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):

(3)自己的阅读感受:

9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)

。他(她) 的故事家喻户晓。

10.《智取生辰纲》出自我国古代名著《 》。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。

11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人: 。故事情节名称:

12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”

(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。

13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。

①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫

序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)

14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》

情节:

体验和感悟:

15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;

; 。

16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

17.按要求填空。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这段文字出自于名著《 》,其作者是 。

18.根据提示完成下列填空题。

①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。

②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从《 》的故事中演绎出来的。

19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。

20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。

在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )

A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超

21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的《 》,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读

的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……

22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)

23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。

作品名称:《 》 主要人物:

24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。

25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:

(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:

26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著《 》。

27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。

29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:

30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。

31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。

32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫

,出自《 》,请举出他所为的一件事 。(10字以内)

33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。

34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。

35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语: ,人物及故事:

成语: ,人物及故事:

36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。

37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。

38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫《 》,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。

39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。

40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。

41.给下列相应的作家与作品连上线。

《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特

《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰

《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳

《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特

42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。

上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

中外名著阅读练习题参考答案

1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

励志文案?

1.人各有志,自己的路自己走

2.因为有了失去的经历,所以我们才不会轻言放弃

3.不想被别人否定,就要自己更加努力

4.人之幼稚,不学则愚

5.坚持,是一件最难的事,却也是一件最有效的事

6.只要热情犹在,哪怕青春消逝

7.别人能做到的事情,我也能做到

8.珍惜今天的拥有,明天才会富有

9.一个人的成功,离不开志同道合的人相助

10.只要我肯努力,没有什么事情是我搞不定的

励志❤文案?

这一生最无法预见的,是遇见,不知哪一眼,就是开始。这一生,最无法告别的,是离别,不知哪一眼,就是诀别。此生相遇过,足矣;此情拥有过,无憾!

任何关心走到最后,不过是相识一场,有心者必有所累,无心者却无所谓,情出自愿,事过无悔,不负遇见,不谈亏欠。

白露时节天变凉,草叶挂珠水叮当。候鸟南飞避寒晨,动物储藏寻食忙。日头不比酷暑暖,赤膊感冒应着装。鱼虾生冷少进补,加强锻炼是良方!

文献阅读报告范文?

首先介绍文献阅读综述。根据研究领域和课题,列举阅读文献的范围和篇目,总结出阅读收获若干点。

其次归纳文献研究成果。在认真阅读文献的基础上,提炼出其中具有前沿性重要性借鉴性的并且比较认同的研究成果,这对于课题研究具有指导意义。

最后提出个人阅读见解。在阅读汲取文献知识的同时,要注意发现可再深入研究或者不同见解之处,多纬度提出自己的观点和看法,以提高和丰富研究水平,有利于获得导师的指教。

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