关于搞笑童话故事的作文550字作文

一、关于搞笑童话故事的作文550字作文

从前，山脚小有一个小猫洞，洞里住着一只山脚下有一老猫和一只小猫。 小猫刚出生不久，老猫非常爱护他。每天为他梳妆、觅食，忙得不知歇息。 日子一天天过去了，老猫一天天地变老了，小猫也一天天地长大了。 有一天，老猫对小猫说‘‘孩子，你已经长大了，该自己学会独立生活了。从今天起，我教你怎样捕食，怎样跑，怎样逃避敌害……’’小猫不但不认真听讲，反而有些不耐烦，还撒娇地说‘‘妈妈，你看我长得这么肥胖，怎么能跑得动呢?又怎么能捕食呢?不如让我整天呆在家里，还可以看家呢!’’ 老猫最终还是拗不过她的独生子，不舍得训斥他。于是，她又重操旧业，为儿子外出觅食，让儿子坐享清福。 这样又过去了几个月，老猫已经瘦得只剩下皮包骨头了，而小猫却肥得差不多爬不动了。但是，为了小猫生活得更美好，老猫还是为小猫觅食。 这天，老猫给小猫梳好妆以后，就早早地觅食去了。老猫走后，小猫慢腾腾地爬出洞口来欣赏风光。就在这时，一只几日未进食的大老鼠发现了这只肥胖的小猫，便眨了眨那对小眼睛，计上心来‘‘平时你们猫类最爱捣乱，杀害了我们不少的弟兄，今天，我就来个血债血还。’’于是，它一下窜到小猫的身边，一张口就把这只小猫咬住了。这只肥胖的小猫连挣扎都未挣扎，就成了那只大老鼠的美餐。那只大老鼠吃饱后，还得意把血淋淋的猫头留在洞口。 老猫觅食归来时，望着洞口的斑斑血迹和自己儿子那血淋淋的猫头，欲哭无泪。她痴痴地立在那里，想了很久，很久…… 这个童话故事告诉我们，只有学会了本领才能真正的保护自己。

森林大盗 森林里有只狐狸，非常狡猾。没有哪家东西没有偷过。 这天，森林又来了几位新居民。分别是小猪、小鸭、小兔、小猫，他们都不知道狐狸的故事，森林警察说给他们听，警察对他们说：“连我们警察也没办法捉住他。”小猪他们决定帮警察捉来森林大盗。一天晚上，他们来到森林的最高处，捉来森林大盗。可是，等了几个晚上，都没等到狐狸。小猪他们放弃守株待兔这个方法。 在一个晚上，他们再次来到森林。拿着铁锹、网、笼子、木棒，来到森林。小猪拿上事先准备的一袋“钱”，小鸭、小兔、小猫挖了一个很深很深的坑，在坑的旁边放上大头针，再用草铺在坑上面。小猪拿着“钱”，睡在坑的旁边，小鸭他们呢？早已在树上布下天罗地网。 狐狸慢慢地走向小猪。狐狸大叫“啊！”踩到大头针了，又掉进坑里，狐狸捉住坑的边缘，一跳，跳出来了。这时，狐狸慢慢走向小猪。狐狸拿着钱袋，小猪拿着不放。狐狸没办法。狐狸用钩钩在树上，一跳，跳上了树。这时，小鸭树上出现了一个钩，小鸭挥出刀。说时迟那时快，眼看狐狸跳到树上了。小鸭一挥，绳子一分为二，狐狸掉到地上。小鸭、小兔、小猫把网和笼子一起放下去，狐狸在笼子的中间，一转身，逃过了笼子，却没逃过网。这时，小兔、小鸭、小猫和小猪拿来木棒对狐狸打起来，打的狐狸头破血流。 小兔他们带着“战利品”回来了，森林又恢复了和平与安宁。

二、打瞌睡的小孩读后感

打瞌睡的小孩读后感

这几天，我看了一本书，大家听了可能会觉的搞笑和惊讶吧。接下来就听我说一说吧！

主要内容：故事是从一个让人昏昏欲睡的雨天开始的。一位戴着睡帽的老奶奶睡到了床上，地上是睡成一团的狗和猫，一个小男孩歪着脑袋睡在一边的椅子上，还有一只小老鼠睡在镜框上。不过，在睡梦中，小男孩和猫呀狗呀小老鼠呀，竟一个个叠到了老奶奶身上，而且还叠得那么舒服。可是，他们的好梦被一个不受欢迎的小跳蚤给惊醒了，一个个飞了起来，最后，老奶奶还快乐地把床都压榻了。但我最佩服的是这本书的作家和画家，作家是美国的奥黛莉。伍德写的。这本书她写了三个多月，一遍一遍的重写，写了一百多遍。画家是美国的唐。伍德，画了一年半的时间。而且，作家和画家是一对夫妻，两个人配合的可真好啊

三、笑猫日记虎皮猫你在哪里主要内容

讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。小说以笑猫为故事的讲述者，用日记体的写作形式，创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。

《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说，于2006年5月首次开始出版，截止到2019年，该系列已有25本。

原文节选：

寂寞的日子里，没有一点儿关于虎皮猫的消息。为了找到她，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是，一场场误会，就在夏末初秋的日子里接踵而至。

是那祈福的钟声，把笑猫引向了古老的钟楼。他心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫，她那美丽高贵的身影、悲天悯人的情怀和被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集。

扩展资料

写作背景：

杨红樱在采访中说道，《笑猫日记》中的翠湖公园就在她们家附近，她小时候经常去那里玩。笑猫是她小时候哥哥养的一只猫，那只猫每次见她时眼睛都会眯成一条缝，看起来就像是在笑，所以就有了创作《笑猫日记》的灵感。

以日记体的方式观察世事、抒写心情、历练生活、找寻价值、反思童年，塑造着读者的人生观、世界观、价值观。

作家以深邃的人文关怀意识体察中国儿童的生活现实，关爱他们的精神成长，通过“笑猫”等一批具有强烈的生命主体性与深度思想智慧的动物形象，向读者传递关于幸福、成长、信仰、友爱、奉献、童真等可贵精神的重要性。

对于童话中出现的众多动物或人物形象，颇爱用叠音起名。《笑猫日记》中出现过的所有叠音名或昵称有：老老鼠“球球”、耍猴人“对对眼”、小女孩“依依”、黄花狗“花花”、腊肠狗“拖拖”、泰迪狗“圆圆”、患有孤独症的孩子“宝宝”、小猫胖头的昵称“胖猫猫”等。这种叠音形式就只是语音的重叠，没有修饰语义的作用。

杨红樱之所以这样起名，与儿童的话语习惯有关，有助于儿童更好地记住主人公的名字，更好地接受童话的故事、理解童话所要传达的意味。