四年级我和书的故事300字

一、四年级我和书的故事300字

我和书的故事

一说到书，我就十分激动！我天天与书相伴，吃饭时看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所都要带着书。谈到我和书的故事，那是一个险！

在我八岁上学时，我就爱上了书，爱上了那淡淡的书香，各种各样的书以它们特有的魅力把我迷得神魂颠倒。那次上美术课，我拿着一本《三界少年事务所》放了又拿，舍不得将它放进黑暗的书包里。最后，我实在挡不住它的魅力，只好把它放进了抽屉里，一边上课一边看书。哪知再小的举动都逃不过老师的火眼金睛，老师无情的没收了书，留下一句“你考好了再来拿吧！”我一下子愣住了，死死的盯着那本书，一副要哭出来的表情。可是老师不吃这一套，我只好先和亲爱的书说再见，用功读书，在单元考取得好成绩，将它要了回来。

每学期我都会订几本书刊，可是这次，爸爸却不帮我订了，说什么只看课外书，不看课本，费钱又费时。我惊呆了，怎么办呢？想了一个晚上，我终于想到了办法：把每天午餐的钱省下来买书，就当减肥。可纸包不住火，这件事还是被爸爸发现了。爸爸叹了口气，说：真拿你没办法，好吧，给你订吧，不过要安排好时间”我连连点头。拿到书的我高兴极了，一蹦千丈，差点把天捅破了。

可是，在我十一岁的时候，家里多了一位新的成员——电脑。开始我并不懂它，后来我玩得越来越熟练，还学会了上网游戏，聊天等。我渐渐淡忘了书这个好朋友，把它们孤独的房子书柜里，整天就只知道玩电脑，我的成绩也直线下滑。

三个星期后的一天，全村忽然停了电，还要连续两天。这回心爱的电脑和电视不能陪我了，我独自坐在沙发上，望着长长的蜡烛发呆，感到无比寂寞。我不经意地瞥向了书柜，看见了哪些满是灰尘的书，重新拿起了它们，在那个孤独的黑夜，是书陪我度过的。

雨果说过，书是人类最好的朋友，虽然没有热情，但是十分忠诚。我和书从结识到分别到重新成为朋友，这个惊险的过程。人类最好的朋友是书，大家一定要好好珍惜！好好爱它们！

二、有意义的小故事，300字以内(急）

很久以前，有一棵枝繁叶茂的苹果树，有个小男孩很喜欢在数下玩耍。他常常爬上树摘吃苹果，或者在树下睡个午觉……他非常喜欢这棵树，而树也喜欢和他在一起。

时间一天天过去，小男孩慢慢长大了，他不在天天来树下玩了。有一天男孩来到了树下。“来和我玩吧”树对孩子说。“我不在是个小孩子了。不想再爬树玩了。”孩子回答说。“我想要很多玩具，我需要钱去买它们。”“对不起，我没有钱。但是你可以摘去所有的苹果并卖掉它们，这样你就有钱去买玩具了。”男孩非常高兴，他赶快摘下所有的苹果，高高兴兴的走了。

从那以后，男孩有很久没有再回来。大数非常伤心。

一天，孩子终于回到树下，大树非常高兴。“来和我玩吧。”大树说。“我没时间玩。我要成家立业，我需要建所房子来栖身，你能帮我吗？”“对不起，我没有房子，但你可以将我的树枝砍下来去造房子。”于是男孩将大树所有的枝干砍下，高高兴兴的离去了。

大树因为孩子的喜悦而喜悦着。但是，打那以后，孩子一直没有再来。大树又一次感到孤独而忧伤。

炎热夏季的一天，孩子回到了树下，大树欣喜若狂。“来和我玩吧”大树说。“我很忧伤，我的岁数已经不小了。我想出去航行来使自己身心放松，你能给我一艘船吗？”男孩问。“用我的树干去造你的船吧。这样你就能出海航行并感到快乐了。”大树回答。于是孩子伐倒大树造了一艘船，他扯帆航行去了。很久都不见他的踪影。

最后，那个孩子再回到树下已是多年以后了。

“很抱歉，我的孩子。我已经没有什么再给予你了。再也没有苹果了……”大树说。“我已经没有牙了，吃不动苹果了。”那个孩子说。“……我也没有了枝桠供你攀爬了……”大树又说到。“我太老了，爬不动了……”那个孩子苦笑着。“……我什么也无法给你了，只剩下我那将要死去的树根了。”大树说着流下了眼泪。“我需要的已经不多了，我只想要个坐下休息的地方。经过了这么多年我已经疲惫不堪了。”孩子说。“太好了”大树高兴起来，“老树根是个可以坐的地方啊”

那个孩子坐在树根上，大树微笑着，流下喜悦的泪水。

这是一个关于我们每个人的故事。这棵大树就是我们的父母。当我们年轻的时候，我们喜爱与爸爸妈妈一起玩耍，当我们长大的时候我们毫不犹豫的离开他们。只有当我们需要某种东西或遇到麻烦的时候，我们才回到他们身边。不管怎样。父母永远会等在那里给予我们他们所有的一切来使我们感到幸福。时间对于那些等待的人来说太慢。对那些快乐的人来说太短，而对于那些懂得亲情之美，并善于表达至美亲情的人来说，时间就是永远。

三、求我和书的故事300字

小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。 上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。 沉浸——获取 《读者》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。 《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。