你经历过哪些类似小马过河的故事？

你经历过哪些类似小马过河的故事？

写作思路：要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有神敬必要建立“思想库”。要善思。“多一份思考，多一分收获。

正文：

我们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。

今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”

小马刚下水，碧瞎燃妈妈就赶到了。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈地说明了原因。

妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它悔虚们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”

是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！

鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！

小马过河的故事中，小马过河的时候，弊芦岁听老牛的话以为水很浅，但是听租睁到松鼠讲的话又觉得水很深，最后在自己妈妈的鼓励下，他自己的踏过那条河，发现河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。

故事的核心在于认清自己，认清自己在这个世界上的定位，才是能够为你在这个世界上生存，走出第一步。

生活中，我也经历过类似小马过河的故事有：

1、有人说爱情是甜蜜的，有人说爱情是痛哗纤苦的。说爱情甜蜜的人，一般来说心理比较健康，或者是遇到了好的人。说爱情是痛苦的，能是自己的心理素质不能够应付这样的亲密关系，也或许遇人不淑。

这问题的关键不在于爱情是怎样的，而在于你是谁?你是谁就会决定着这段关系给你内心带来怎样的感受，吸引怎样的人。

2、有人说学习是件容易的事，也有人说学习是件难的事情。说学习是件容易的事情，通常来说他的智商不会差，更重要的是它具有很好的专注力和意志力，说学习是男士的人通常来说他们的注意力和意志力相对而言也会比较差，认为学习困难与否取决于你是谁学过之后比较之后才会有答案。

3、以前我非常喜欢唱歌，所以我那时候的梦想就是成为一名歌唱家，后来经过生活的考验，我才知道我只是想要成为，但是我不适合，最终我成为每次聚会里拼歌的，因为我觉得带给大家欢乐就够了。

记得我刚开始学电动车的纤侍时候，我不敢起我妈妈就非得让我骑着电动车去给姥姥家送大葱，我说我不敢，妈妈就一个劲儿的鼓励我说你不试试，你怎么就知道你不能骑电动车呢？后来我就骑到电动车上拧了一下把，就莫名其弯亩妙的会骑了，我觉得妈妈毁闹吵给了我很大的鼓励，让我学会了骑电动车。

有一裂搭次和几个朋友上街，有一件衣服，非常好看，这是其中一个朋友说：“这件衣服你穿上绝对好看还显示出你的身材”而另一个朋友说：源源察“不好看和你的脸型人有些不配”我不知道该听谁的，这时服务员拿下来让我试了一下，还挺适合的，就雹茄买了下来。

有一次和朋友一起去逛街的时候，看到一慎轮仔个紫色的长裙，当时就是想要买长裙，但是转了好久都没有找到合适的，看到这条裙子的时候，服务员说他非常合适，但是我们以为服务员只是为了推销，并不想穿，结果试了一下宽汪才发现桐虚，我穿上真的非常漂亮。

小马过河的故事的寓意,和小马过河寓意相同的故事

1.小马过河的故事寓意着只有亲自实际操作，才能够明白，不管前期想象多少次都不如自己亲身体验，不去做永远不会知道是什么样的感受。

2.内容马棚里住着一匹老马和一匹小马。

3.有一天，老马对小马说锋举氏：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“银散怎么不能？我很愿意帮您做事。

4.”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

5.”小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。

6.跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。

7.小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。

8.小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。

9.”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。

10.突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。

11.他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”小马甩甩尾巴，跑回家去。

12.妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

13.”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。

14.可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。

15.”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。

16.”小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！？”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地趟到了对岸。

17.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

18.扩展资料：影响：作品语言优美，含意深刻，深受少年儿童的喜爱。

19.1980年第二次全国少年儿童文艺创作评奖大会被评为一等奖。

20.50多年来，《小马过河》一直入选小学教材至今，并被译成英、法、日等十四种文字，对外年发行量达26万余册，凡有儿童文学结集出版的，《小马过河》总会被入选。

21.“河水既不像小松鼠说的那么深，也不像老牛伯伯说的那么浅”，这是小马在亲身实践之后所得出的结论。

22.小马的妈妈鼓励小马独立思考，勇于实践，这也恰恰契合了温州人敢于实践、敢于探索的精神。

23.它在潜移默化中影响了温州乃至千千万万的中国人民。

24.《小马过河》是贵州人民出版社出版图书，作者?彭文席。

25.中国经典童话故事之内容答歼精炼生动，美好的童话故事能给予孩子深远的心灵启迪，尝试后会发现，果真可以。